ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์
วิศวกรรมคอมพิวเตอร์และหุ่นยนต์
(Computer and Robotics Engineering : CRE)
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
"มีทักษะกระบวนการคิดนำเทคโนโลยีมาสร้างสรรค์นวัตกรรม"
โครงการห้องเรียนพิเศษประเภทความสามารถพิเศษด้านวิชาการ(ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรมคอมพิวเตอร์ และหุ่นยนต์ Computer and Robotics Engineering (CRE)) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เป็นหลักสูตรที่จัดทำขึ้นเพื่อมุ่งพัฒนาผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี โดยเฉพาะผู้เรียนที่สนใจทางด้านคอมพิวเตอร์และหุ่นยนต์ เพื่อเป็นการส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนด้านนี้เป็นหลัก จึงจัดการเรียนการสอนโดยใช้หลักสูตรการเรียนการสอนพิเศษ และผู้เรียนจะได้รับการพัฒนาและส่งเสริมอย่างเต็มศักยภาพเพื่อเป็นฐานในการพัฒนากำลังคน ด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ โดยมุ่งเน้นการส่งเสริมการเรียนรู้ตามความสนใจอย่างเต็มตามศักยภาพ พร้อมทั้งปลูกฝังให้มีเจตคติทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี มีทักษะกระบวนการคิดของการเป็นนักวิจัยและนักประดิษฐ์ที่มีคุณภาพ ได้รับการพัฒนาและส่งเสริมกิจกรรมทางวิชาการเพิ่มเป็นพิเศษ เช่น การเข้าค่ายพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาด้วยระบบสมองกล การศึกษาดูงาน/ทัศนศึกษา การส่งเสริมเพื่อให้นักเรียนเข้าค่ายโอลิมปิกวิชาการ(สาขาคอมพิวเตอร์)เพื่อไปแข่งในระดับนานาชาติ การได้รับการส่งเสริมการทำโครงงานด้านเทคโนโลยี พร้อมทั้งได้รับการส่งเสริมสนับสนุนให้ไปนำเสนอผลงานทางวิชาการในระดับจังหวัด ระดับภาคและระดับประเทศ การส่งเสริมนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันด้านคอมพิวเตอร์และหุ่นยนต์ในระดับภูมิภาคและประเทศ เพื่อให้ผู้เรียนได้มีประสบการณ์และการคิดวิเคราะห์ทางด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี และการใช้เทคโนโลยีให้เกิดประโยชน์สามารถนำมาใช้แก้ปัญหาในชีวิตประจำวันอย่างเต็มที่
เป้าประสงค์หลักสูตร (Corporate objective)
1. ส่งเสริมนักเรียนที่มีความถนัดด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และสนใจประกอบอาชีพในสาขาวิชา เกี่ยวกับด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ วิศวกรรมคอมพิวเตอร์ วิศวกรรมซอฟแวร์ วิศวกรรมหุ่นยนต์ เป็นต้น2. เตรียมความพร้อมในการศึกษาต่อระดับอุดมศึกษา กลุ่มสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ วิศวกรรมคอมพิวเตอร์ วิศวกรรมซอฟแวร์ วิศวกรรมหุ่นยนต์ เป็นต้น
3. เพื่อร่วมมือ ส่งเสริม และสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน ทั้งภาครัฐและเอกชนในการพัฒนาความรู้ความสามารถของผู้เรียนทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ วิศวกรรมคอมพิวเตอร์ วิศวกรรมซอฟแวร์
4. นักเรียนทุกคนได้รับการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ มีการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ มีทักษะชีวิต มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตดี นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทางการดำเนินชีวิต เป็นผู้นำที่ดีของสังคม ผู้เรียนมีศักยภาพเป็นพลโลก (World Citizen)
5.บุคลากรทุกคนมีทักษะวิชาชีพในการพัฒนาการเรียนการสอนและใช้นวัตกรรมเทคโนโลยีที่ทันสมัย ยกระดับการจัดการเรียนการสอนเทียบเคียงมาตรฐานสากล
คุณสมบัติผู้สมัคร :
1. สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาหรือเทียบเท่า หรือกำลังศึกษาอยู่ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3ปีการศึกษา 25642. มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมรายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ในระดับชั้นมัธยมศึกษา 1-3 (5 ภาคเรียน) ไม่ต่ำกว่า 2.75
3. มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมรายวิชาคณิตศาสตร์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษา 1-3 (5 ภาคเรียน) ไม่ต่ำกว่า 2.75
4. มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมรายวิชาภาษาอังกฤษในระดับชั้นมัธยมศึกษา 1-3 (5 ภาคเรียน) ไม่ต่ำกว่า 2.75
5. ผู้ปกครองมีความพร้อมสนับสนุนส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เต็มศักยภาพและมีความพร้อม ที่จะให้การสนับสนุนค่าใช้จ่ายตลอดการศึกษาในหลักสูตรทั้ง 3 ปีการศึกษา
จำนวนที่รับสมัคร :
จำนวน 1 ห้อง ห้องละ 30 คน
รวมจำนวน 30 คน
ค่าบำรุงการศึกษา :
| ภาคเรียนที่ 1 : | ห้องเรียนปกติ 4,050 บาท เพิ่มจากห้องเรียนปกติ 2,000 บาท รวมภาคเรียนที่ 1 : 6,050 บาท |
| ภาคเรียนที่ 2 : | ห้องเรียนปกติ 3,050 บาท เพิ่มจากห้องเรียนปกติ 2,000 บาท รวมภาคเรียนที่ 2 : 5,050 บาท |
กำหนดการรับสมัคร :
| รับระเบียบการ | 24 มกราคม – 23 กุมภาพันธ์ 2565 |
| รับสมัคร | 19 - 23 กุมภาพันธ์ 2565 |
| สอบคัดเลือก | 7 มีนาคม 2565 |
| ประกาศผล | 12 มีนาคม 2565 |
| รายงานตัว | 12 มีนาคม 2565 |
| มอบตัวรอบที่ 1 | 13 มีนาคม 2565 |
| มอบตัวรอบที่ 2 | 3 เมษายน 2565 |